Pengertian Individu, Keluarga, dan Masyarakat

1. INDIVIDU

Individu adallah unit terkecil dalam suatu masyarakat yang mana tidak bisa dibagi lagi menjadi bagian yang lebih kecil.Setiap individu dalam masyarakat mempunyai kedudukan dan peranan yang berbeda sehingga memungkinkan untuk saling berkejasama, saling membentuk, saling mendukung unuk mencapai tujuan yang sama.Individu senantiasa berhubungan dengan Individu lainnya.Dalam melakukan hubungan tersebut mereka saling mempengaruhi dan saling menyesuaikan diri sehingga timbul proses sosial. Proses sosial yang terus berlanjut dan teratur akan menyebabkan perubahan sosial budaya dalam kelompok.Setiap individu memepunyai ciri khas yang berbeda dengan individu lainnya seperti bentuk fisik, kecerdasan, bakat, keinginan, perasaan dan memiliki tingkat pemahaman atau arti sendiri dari suatu objek. Jadi individu adalah suatu kondisi internal dari seorang manusia yang berfungsi sebagai subjek,

Manusia selaku individu mempunyai 3 naluri yaitu:

1. Naluri untuk mempertahankan kelangsungan hidup

2. Naluri untuk mempertahankan kelanjutan penghidupan keturunan

3. Naluri ingin tahu dan kepuasan

2.KELUARGA

Keluarga adalah satuan unit terkecil dari masyarakat dimana di dalam sebuah keluarga terdiri dari kepala keluarga dan ada individu-individu yang menjadi anggota sebuah keluarga.Dimana suatu keluarga yang lengkap mempunyai seorang ayah yang berkedudukan sebagai kepala keluaraga, ibu, dan anak sebagai anggota keluarga.Seorang ayah memiliki kewajiban memenuhi kebutuhan terhadap keluarganya dengan cara mencari nafkah. Seorang ibu mempunyai kewajiban mengurus kebutuhan yang ada pada keluarganya dan anak mempunyai kewajiban patuh kepada orang tuanya dan belajar serta mempunyai hak untuk mendapatkan kasih sayang serta perhatian dari kedua orang tuannya.

Pengertian keluarga menurut para ahli :

1.Menurut Departemen Kesehatan

   Keluarga adalah unit terkecil dari masyarakat yang terdiri atas kepala keluarga dan beberapa orang yang     terkumpul dan tinggal di suatu tempat dibawah suaatu atap dalam keadaan saling ketergantungan.

2.Menurut Salvinco dan Ara Celis (1989)

   Keluarga adalah dua atau lebih dari dua individu yang tergabumg karena hubungan darah, hubungan pernikahan dan pengangkatan dan mereka hidup dalam satu rumah tangga, berinteraksi satu sama lain dan di dalam peranannya masing-masing dan menciptakan serta mempertahankan suatu kebudayaan.

Tugas pokok keluarga sebagai berikut:

a. Pemeliharaan fisik keluarga dan anggotanya

b. Pemeliaraan sumber-sumber daya yang ada dalam keluarga

c. Pembagian tugas masing-masing anggotanya sesuai dengan kedudukannya masing-masing

d. Sosialisai antar anggota keluarga

e. Pengaturan jumlah anggota keluarga

f. Pemeliharaan ketertiban anggota keluarga

g. Penempatan angota-angota keluarga dalam masyarakat yang lebih luas

h. Membangkitkan dorongan dan semangat para anggotanya

3. MASYARAKAT

   Masyarakat adalah suatu kehiduoan sosial manusia yang menempati wilayah tertentu, yang keteraturannya dalam kehidupan sosialnya telah dimungkinkan karena memiliki pranata sosial yang telah menjadi tradisi dan mengatur kehidupannya. Hal yang terpenting dalam masyarakat adalah pranata sosial, tanpa pranata sosial kehidupan bersama didalam masyarakat tidak mungkin dilakukan secara teratur. Pranata sosial adalah perangkat peraturan yang mengatur peranan serta hubungan antar anggota masyarakat, baik secaraperseorangan maupun secara kelompok.
Masyarakat Transisi  
1.Masyarakat Transisi adalah mmasyarakat yang mengalami perubahan dari suatu masyarakat kemasyarakat lain. Misalnya masyarakat pedesaan yang mengalami trasnsisi kearah kebiasaan kota, yaitu pergeseran dari sektor pertanian ke sektor pedesaan.
2. Ciri-ciri masyarakat Transisi yaitu :
a. Pergeseran dalam bidang pekerjaan, misalnya dari petani menjadi buruh atau karyawan
b. Adanya pergeseran tinggkat pendidikan. Dimana yang tadinya tinggkat pendidikan rendah menjadi sekarang tinggkat pendidikan meningkat.
c. Mengalami perubahan ke arah kemajuan
d. Masyarakat sudah mulai terbuka dengan perubahan dan kemjuan jaman
e. Tinggkat mobilitas masyarakat tinggi
f. Biasanya terjadi pada masyarakat yang sudah mempunyai akses ke kota, misalnya jalan raya 

KESIMPULAN

Dari beberapa penjelasan diatas maka dapat saya tarik kesimpulan bahwa Individu adalah manusia atau seorang manusia yang utuh bila mana mempunyai hubungan yang khusus dengan individu lainnya seperti ikatan pernikahan, sedarah, atau adopsi  disebut sebagai keluarga.Sedangkan keluarga adalah unit terkecil dari masyarakat yang terdiri dari kepala keluarga dan beberapa orang yang terkumpul dan tinggal di suatu tempat dalam satu atap dalam keadaan saling keergantungan.

Referensi :
www.wikipedia.com
www.shvoong.com
www.pjjpgsd.dikti.go.id

Pengertian Penduduk, Masyarakat, dan Kebudayaan

1.Penduduk

Berikut adalah pengertian penduduk menurut nenerapa ahli:

A. JOHNY PURBA

     Penduduk adalah orang yang sebagai diri pribadi, anggota keluarga, anggota masyarakat, warga     negara dan himpunan kuantitas yang bertempat tinggal di suatu tempat dalam batas wilayah negara dalam waktu tertentu.

B. P.N.H SIMANJUTAK

     Penduduk adalah mereka yang berdomisili atau bertempet tinggal dalam suatu wilayah negara.

C. Dr. KARTOMO

     Penduduk adalah semua orang yang mendiami suatu wilayah pada waktu tertentu terlepas dari warga negara atau bukan warga negara.

D.TIM MATRIX MEDIA LITERATA

    Penduduk adalah sekumpulan orang yang hidup dalam suatu wilayah geografis.

TEORI TENTANG PENDUDUK

1. Teori Malthus

     Pada tahun 1978 ia menerbitkan buku analisis kependudukan berjudul "Essay on the participle of population" dan mempertahankan pendapatnya bahwa "naturalaw" atau hukum alamiah yang mempengruhi atau menentukan pertumbuhan penduduk menurut Malthus, penduduk akan selalu bertambah lebih cepat dibandingkan dengan pertambahan bahan makana kecuali terhambat oleh karna apa yang ia sebut sebagai moral restrains, seperti misalnya wabah penyakit atau malapetaka.

2. Teori Transisi Demografi

    Observasi ini digarap sisitematis oleh beberapa ahi demografi asal amaerikaWaren Thompson pada 1929 dan di beri nama hipotesis transisi demografi Thpmpson dak kawan-kawannya terus menghaluskan hipotesisnya secara sisitematis dan sekarang dikenal dengan nama "Theory of the Demografic"Trasition" atau transisi demografik.Teori ini menggambarkan 4 proposi yang saling berhubungan yang dinyatakan menurut tahap-tahap sesuai dengan pertumbuhan dan perubahannya keadaan penduduk.

Tahap 1:Jika angka kematian tinggi sebanding  sebanding dengan angka kelahiran menghasilkan angka pertumbuhan nol.

Tahap 2: Jika angaka kematian menurun tidak disertai dengan penurunan anka kelahiran maka akan menghasilkan angka pertumbuhan positif dan meningkat terus.

Tahap 3:Jika angka kematian terus menurun dan disertei menurunnya angka kelahiran maka akan menghasilkan pertumbuhan positif akan tetapi menurun.

Tahap 4:Jika angka kematian dan angka kelahiran juga rendah, maka hasilnya adalh pertumbuhan yang semakin berkurang yang pada akhirnya mencapai nol.

2.MASYARAKAT

Masyarakat adalah suatu kehiduoan sosial manusia yang menempati wilayah tertentu, yang keteraturannya dalam kehidupan sosialnya telah dimungkinkan karena memiliki pranata sosial yang telah menjadi tradisi dan mengatur kehidupannya. Hal yang terpenting dalam masyarakat adalah pranata sosial, tanpa pranata sosial kehidupan bersama didalam masyarakat tidak mungkin dilakukan secara teratur. Pranata sosial adalah perangkat peraturan yang mengatur peranan serta hubungan antar anggota masyarakat, baik secara perseorangan maupun secara kelompok.

Masyarakat Transisi

1.Pengertian Masyarakat transisi ialah masyarakat yang mengalami perubahan dari suatu masyarakat ke masyarakat lain.Misalnya masyarakat pedesaan yang mengalami trasisi kearah kebiasaan kota, yaitu pergeseran tenaga kerja dari pertanian, dan mulai masuk ke sektor industri.

2.Ciri -ciri Masyarakat Transisi:

a. Adanya pergeseran dalam bidang pekerjaan misalnya dari petani menjadi buruh pabrik atau karyawan.

b. Adanya pergeseran tingkat pendidikan.D imana sebelumnya tingkat pendidikan rendah sekarang mempunyai tingkat pendidikan yang meningkat.

c. Mengalami perubahan kearah kemajuan.

d. Masyarakat sudah terbuka dengan kemajuan jaman

e. Tingkat Mobilitas masyarakat tinggi.

f. Biasanya terjadi kepada masyarakat yang sudah memiliki akses kekota misalnya jalan raya.

3.KEBUDAYAAN   

Kebudayaan adalah hasil budi daya manusia, ada yang mendefinisikan sebagai semua hasil karya, rasa, dan cipta masyarakat. Karya manusia menghasilkan teknologi dan kebudayaan kebendaan, sedangkan rasa mewujudkan segala norma dan nilai untuk mengatur kehidupan dan cipta merupakan kemampuan berpikir dan kemampuan mental yang menghasilkan filsafat dan ilmu pengetahuan.

Unsur-unsur Kebudayaan

Ada beberapa ahli yang menyatakan tentang unsur-unsur kebudayaan diantaranya sebagai berikut :

1.Melville J.Herskovits menyebutkan kebudayaan memiliki 4 unsur pokok, yaitu :

a. Alat-alat teknologi

b. Sistem ekonomi

c. Keluarga

d. kekuasaan politik

2.Bronislaw Malinowski ada 4 unsur pokok yang meliputi :

a. Sistem norma sosial yang memungkinkan kerjasama antara para aggota masyarakat untuk menyesuaikan diri  dengan alam sekelilingnya.

b. Organisasi ekonomi

c. Alat-alat lembaga atau petugas-petugas untuk  pendidikan

d. Organisasi kekuatan.

KESIMPULAN

Setelah saya membaca pengertian Penduduk, Masyarakt, dan Kebudayaan maka dapat saya simpulkan bahwa ketiganya memiliki hubugan antara yang satu dengan yang lain dimana penduduk adalah orang-orang yang mendiami wilayah tertentu, menetap dalam suatu wilayah tertentu, tumbuh dan berkembang dalam suau wilayah tertentu dan berkemungkinan terbentuknya suatu masyarakat di wilayah tersebut dimana masyarakat itu akan menghasilkan suatu kebudayaan sesuai dengan keadaan alam dan kondisi sosial yang ada di wilayah tersebut.   

Referensi:

www.carapedia.com

www.wikpedia.com

PENGERTIAN ILMU SOSIAL DASAR

·  Berdasarkan sumber filsafat yang dianggap sebagai ibu dari ilmu pengetahuan, maka ilmu pengetahuan dapat dikelompokkan menjadi tiga :

·      Natural Sciences (Ilmu-ilmu Alamiah), meliputi: Fisika, Kimia, Astronomi, Biologi dan lain-lain.

·  Sosial Sciences (Ilmu-ilmu Sosial), terdiri dari : Sosiologi, Ekonomi, Politik Antropologi, Sejarah,Psikologi, Geografi dan lain-lain.

·      Humanities (Ilmu-ilmu Budaya) meliputi : Bahasa, Agama, Kesusastraan, Kesenian dan lain-lain.

Beberapa Pengertian tentang Ilmu Sosial Dasar :

•  Ilmu Sosial Dasar tidak merupakan gabungan dari ilmu-ilmu sosial yang dipadukan, karena masing-masing memiliki obyek dan metode ilmiahnya sendiri-sendiri yang tidak mungkin dapat dipadukan Ilmu Sosial Dasar bukan merupakan disiplin ilmu tersendiri, karena Ilmu Sosial Dasar tidak mempunyai obyek dan metode ilmiah tersendiri dan juga tidak mengembangkan suatu penelitian sebagai mana suatu disiplin ilmu.
•  Ilmu Sosial Dasar merupakan suatu bahan studi atau Program Pengerjaan yang khusus dirancang     untuk kepentingan pendidikan/pengajaran yang di Indonesia diberikan di Perguruan Tinggi.
•  Ilmu Sosial Dasar adalah ilmu pengetahuan yang menelaah masalah-masalah sosial, khususnya yang diwujudkan oleh masyarakat Indonesia dengan menggunakan pengertian-pengertian (fakta, konsep, teori) yang berasal dari berbagai bidang pengetahuan keahlian dalam lapangan ilmu-ilmu sosial seperti: sejarah, ekonomi, geografi sosial, sosiologi, antropologi, psikologi sosial.

Ruang Lingkup Ilmu Sosial Dasar

Bahan-bahan dan pembahasan dari mata kuliah Ilmu Sosial Dasar dapat dibedakan 3 golongan :
1. Kenyataan-kenyataan sosial yang ada dala mmasyarakat, yang secara bersama-sama merupakan masalah sosial tertentu.
2. Konsep-konsep sosial atau pengertian-pengertian tentang kenyataan-kenyataan sosial dibatasi pada konsep dasar atau elemnter saja yang sangat diperlukan untuk mempelajari masalah-masalah sosial yang dibahas dalam Ilmu Pengetahuan Sosial
3. Masalah-masalah yang timbul dalam masyarakat, biasanya terlibat dalam berbagai kenyataan-kenyataan sosial yang antara yang satu dengan yang lainnya berbeda.

Ilmu Sosial Dasar terdiri dari 8 Pokok Bahasan, dari kedelapan pokok bahasan tersebut maka ruang lingkup perkuliahan Ilmu Sosial Dasar diharapkan mempelajari dan memahami adanya : 

1.    Berbagai masalah kependudukan dalam hubungannya dengan perkembangan masyarakat dan kebudayaan.

2.      Masalah individu, keluarga, dan masyarakat.

3.      Masalah pemuda dan sosialisasi.

4.      Masalah hubungan warga Negara dan negara.

5.      Masalah pelapisan sosial dan kesamaan derajat.

6.      Masalah masyarakat perkotaan dan pedesaan.

7.      Masalah pertentangan sosial dan integrasi.

8.       Pemanfaatan ilmu teknologi untuk kemakmuran dan kesejahteraan rakyat.

TUJUAN ILMU SOSIAL DASAR
1. Pembentukan dan pengembangan kepribadian serta perluasa wawasan perhatian, pengetahuan, dan pemikiran mengenai berbagai gejala yang timbul dalam lingkungannya, kkhususnya gejala berkenaan dengan masyarakat dengan orang lain agar daya tanggap, presepsi, dan penalaran berkenaan dengan lingkungan sosial dapat di pertajam,
2. Membantu kepekaan wawasan pemikiran dan kepribadian seseorang agar memperoleh wawasan pemikiran yang lebih luas, dan ciri-ciri kepribadian yang diharapkan dari setiap anggota golongan terpelajar indonesia , khususnya berkenaan dengan sikap dan tingkah laku manusia dalam menghadapi manusia-manusia lainnya, srta sikap dan tingkah laku manusia dalam menghadapi manusia lain terhadap manusia yang brsangkutan.
3. Memahami dan menyadari adanya kenyataan-kenyataan sosial dan masalah-masalah yang ada dalam masyarakat.

KESIMPULAN
Dari beberapa pernyataan diatas maka dapat saya simpulkan bahwa Ilmu Sosial Dasar adalah Ilmu yang bukan dari gabungan dari beberapa ilmu pengetahuan karena tidak memiliki objek dan metode ilmia tersendiri dengan lebih menitiberatkan terhadap masalah-masalah sosial yang terjadi di masyarakat khususnya berkenaan dengan sikap dan tingkah laku manusia dalam menghadapi manusia lain.

Referensi:
www.scrib.com
www.baktiwaluyo.wordpress.com
www.oeebudhi.blogspot.com

Virus komputer

Virus komputer merupakan suatu program komputer yang bisa menggandakan dirinya sendiri atau menyalin dirinya sendiri dan dapat menyebar dengan  cara menyisipkan salinan dirinya ke program atau dokumen lain.

Contoh virus komputer

1. 1986, Brain, virus PC yang pertama muncul: virus ini menyebar dengan menuliskan kodenya pada boot sector atau floppy disk.

2. 1992, Michaelangelo, virus pertama yang menarik perhatian media secara massif

3. 1995, Concept, virus makro pertama

4 .2003, Slammer worm fileless ( tanpa file ), mengakibatkan epidemic global

5. 2006, Leap, virus pertama Mac OSX

6. 2010, FakePlayer, Trojan sms pada android

7. 2011, Duqu, Trojan canggih yang mengumpulkan intelijen mengenai targetnya

8. 2012, Flame, program berbahaya sangat canggih yang secara aktif digunakan sebagai senjata cyber untuk menyerang entitas di beberapa negara

Cara mengatasi virus komputer

Serangan virus dapat di cegah atau tanggulangi dengan menggunakan perangkat lunak anti virus. Jenis perangkat lunak ini dapat mendeteksi dan menghapus virus komputer. Virus komputer ini dapat dihapus dengan basis data, heuristic, atau peringkat dari program itu sendiri.

Trojan Horse

Trojan Horse atau yang lebih dikenal Trojan adalah sebuah perangkat lunak yang dapat menyerang sistem atau program.Trojan terdiri dari 2 bagian yaitu:

1.Program yang disusupkan ke komputer program dengan segala tipu daya                                    

2.Program yang dijalankan komputer hacker

Trojan bersifat “stealth” (siluman dan tidak dapat terlihat) dalam operasinya dan sering kali berbentuk seolah-olah program merupakan program baik-baik. Trojan dikendalikan dari komputer lain (komputer attacker).

Jenis Trojan Horse

1.  Pencuri password: Jenis ini dapat mencari password yang di simpan dalam sisitem operasi

2. Pencatat penekanan tombol (keystroke logger/keylogger):Jenis Trojan ini akan memaantau semua yang diketikan oleh semua pengguna dan akan mengirimkannya kepada penyerang.

3. Tool administrasi jarak jauh (Remote Administration Tools/RAT): Jenis Trojan ini mengizinkan para penyerang untuk  mengambil alih control secara penuh terhadap sistem dan melakukan apapun yang mereka mau dari jarak jauh.

Cara mengatasi Trojan Horse

1.Dengan membuat sebuah “snapshot” terhadap semua berkas program (*.EXE, *.DLL, *.COM, *.VXD, dan lain-lain) .

2. Menggunakan sebuah anti virus yang dilengkapi kemampuan untuk mendeteksi Trojan yang dipadukan dengan firewall  memonitor setiap transmisi yang masuk dan keluar.

3. Melihat pori-pori mana yang terbuka dan sedang berada dalam keadaan llistening, dengan menggunakan utilitas tertentu semacam Nestat.

Worm

Sebuah worm komputer ini mirip dengan sebuah virus komputer yang dirancang untuk mengganggu operasi komputer,tetapi worm dapat menyalin diri sendiri dan menyebar secara otomatis tanpa campur tangan manusia. 

Contoh Worm

1.ADM Worm: Worm yang dapat melakukan exploitasi terhadap layanan jaringan Berkley Internet Name Domain (BIND), dengan melakukan buffer-overflow.

2.Code Red: Worm yang dapat melakukan exploitasi terhadap layanan Internet Information Service (IIS) versi 4 dan versi, dengan melakukan buffer-overflow.

3.Nimda

4.SQL-Slamme

Cara Mengatasi Worm

Hanya ada satu cara mengatasi worm yaitu dengan menutup celah keamanan yang terbuka tersebut, dengan cara meng-update patch atau Service Pack dari operasi sistem yang digunakan dengan patch atau Service Pack yang paling terbaru.

Denial of Service (DOS)

DOS adalah jenis serangan yang tujuannya adalah mencegah pengguna yang sesungguhnya menikmati layanan yang di berikan server.Secara umum ada 2 cara melakukan serangan DOS:

1.Mematikan server

2.Menyibukan server

   a. Tanpa bug/vulnerability

   b. Meng-exploit bug/ vulnerability

Contoh Serangan DOS

1. Serangan Buffer Overflow: menirimkan data yang melebihi kapasitas sisitem

2. Serangan SYN: mengirinkan data TCP SYN dengan yang palsu

3. Serangan Teardrop: mengirimkan paket IP dengan nilai offset yang membingungkan

4. Serangan Smurf: mengirimkan paket ICMP bervolume besar dengan alamat host lain.

Cara Mengatasi DOS

1.Memasang Firewall

2.Menginstal IDS

3.Memeriksa jaringan secara reguler

4.Membuat tim khusus untuk mencegah DOS pada jaringan

Intruder

Intruder adalah virus komputer yang menginfeksi file EXE. Virus ini dimuat kememori dengan menjalankan program yang terinfeksi dan kemudian mempengaruhi operasi runtime komputer.

Pentingnya Pendidikan Kewarganegaraan

Masih perlukah mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan diajarkan di perguruan tinggi ?

Menurut saya, mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan sangat penting dalam proses perkuliahan seorang mahasiswa karena di dalam mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan mahasiswa diajarkan untuk menjadi seorang yang cinta akan bangsa serta negaranya. Di harapkan nantinya setelah mahasiswa lulus dan mendapat gelar mahasiswa bisa menerapkan ilmu yang telah di pelajari di universitas untuk kepentingan, kemajuan serta kemakmuran bangsa dan negaranya dalam berbagai aspek kehidupan manusia. Sehingga nantinya bangsa serta negaranya tidak kalah bersaing dengan bangsa-bangsa lain.Selain dari pada itu mahasiswa akan ditanamkan utnuk lebih cinta produk dalam negri dari pada produk  negara asing yang akan nantinya meningkatkan pendapatan para produsen dalam negri.

Juga para mahasiswa agar lebih kritis serta peduli terhadap perkembanga politik, ekonomi, sosial, teknologi dan masalah yang sedang terjadi di negaranya sehingga tidak menimbulkan sikap acuh tak acuh atau tidak perduli terhadap negaranya. Sekarang banyak terjadi para mahasiswa lebih perduli terhadap masalah yang terjadi di negara lain walaupun sebenarnya itu juga merupakan sesuatu yang bagus namun untuk apa perduli dengan masalah negara lain jika masalah di negara sendiri ia tidak perduli. Dan yang terakhir mahasiswa diajarkan untuk menjaga keamanan, ketertiban, serta saling menghargai sesama warga negara yang baik walaupun ada banyak sekali perbedaan sehingga tidak terjadi kerusuhan antara warganegara. Maka dari itu sebagai warganegara dan mahasiswa kita harus mencintai Bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia dengan sepenuh hati dan tanamkan dalam hati mulai dari sekarang 100% untuk INDONESIA.